Maxime adore être en virtuelle. Pour lui, ce n’est même pas une option! J’aime qu’il rencontre des amis de partout dans la ville avec des expériences différentes que ceux dans le quartier (p.ex. l’amie qui habite sur la ferme, sa cousine qui est dans la classe de Mme Michelle, etc). Dans la classe de notre fille Cassandra, ils parlent beaucoup de voir leurs grand-parents et les moments/traditions en famille. Pour nous cela a été un des facteurs déterminant dans notre décision de garder les enfants en virtuelle, c’était de garder les grand-parents en santé. C’est bien pour le temps en famille, et nous sommes impliqués dans ce qu’ils apprennent. Cela nous permet aussi de voir leurs forces et faiblesses académiques, et retravailler si on a de l’énergie à la fin de la journée ou les fin de semaines Je trouve aussi que toi et l’enseignante de ma fille êtes HYPER motivés!! En tout cas, ce n’est pas pour tout le monde, c’est certain que c’est un peu plus de travail et d’organisation, mais pour certains enfants, parents et profs ça fonctionne bien! Si vous voulez donner mon nom à la direction il me ferait plaisir d’offrir un témoignage soit pour la maternelle/jardin ou 2e.